ישנם תלמידים ש"אינם רואים" את החוויה בזמן שמיעת התיקשורים. ולכן תפקיד המנחה לחזק ולעודד אותם, כי הם נושאים בתוכם דמיון, דמיון הינו עוד כלי שהבורא נתן לאנוש ודרך הפעלת הדמיון "לראות" את החוויה. חשוב שידעו שהתדר נקלט ומתקבל בשלמות בתודעה ובדנ"א, הנשמה שומעת התיקשור, מקבלים התדר בשלמות והשפעתו באה לביטוי ויישום, אם מטפלים ומשתמשים בכלים, שולחים את התדר - התדר פעיל גם כשמישהו לא ראה את החוויה.

לכן הדמיון הינו כלי מכיל את כל מה שה"אני" ראה בגלגולי החיים. ולכן אתם החוברים לאור הידע כל גלגול, לא התקבלנו באהדה בעיניי הסובבים ולכן עברנו התעללויות והשפלה בגלגולים אחרים... יש ונשאר בתודעה זיכרון כטראומה. ולכן מצורך חווית הידע, נמנעים אותם תלמידים אשר "אינם רואים" את החוויה בזמן שמיעת התיקשורים.

ולכן הדמיון הינו כלי משרת את התודעה לחוות כל חוויה וכאשר תפעילו את הדמיון אט אט תבוא החוויה בשלמות בזמן שמיעת התדר בתיקשור.

בברכה, לילה